Сайт информационно-методической службы

Заседание методического формирования учителей труда

imschus — Sat, 12 Sep 2026 08:44:15 GMT

Учителя труда на первой встрече в ИМС обсуждали новое содержание в преподавании предмета и новые подходы к реализации программы по предмету «Труд» в 2026-27 учебном году. $CUT$

Руководитель методического формирования Татьяна Владимировна Меркушина дала советы по организации порядка и содержания проведения школьного этапа олимпиады по труду. Методист ИМС Мясникова Наталья Михайловна предложила учителям продемонстрировать свою компетентность в конкурсах профессионального мастерства. Ответственный секретарь территориальной аттестационной комиссии Ивина Светлана Владимировна посоветовала учителям обратить внимание на возможность пройти аттестацию и требования к процедуре в 2026-27 уч. году.

Конкурс "Когда мы едины, мы непобедимы!", посвящённый Году единства народов России

imschus — Sat, 12 Sep 2026 08:27:59 GMT

Что делать при атаке беспилотных летательных аппаратов?

imschus — Thu, 10 Sep 2026 08:17:30 GMT

Прошло совещание старших воспитателей, методистов и заместителей заведующего по ВМР

imschus — Mon, 07 Sep 2026 06:40:34 GMT

Встреча учителей русского языка и литературы

imschus — Mon, 07 Sep 2026 06:39:24 GMT

Круглый стол

imschus — Mon, 07 Sep 2026 06:38:17 GMT

Состоялся проектный семинар «Безопасное детство: как обеспечить поддержку, защиту и помощь ребенку и его семье»

imschus — Mon, 07 Sep 2026 06:36:16 GMT

Встреча учителей русского языка и литературы встретились в Чусовском историко-краеведческом музее

imschus — Wed, 02 Sep 2026 10:10:18 GMT

Августовские методические мероприятия дают педагогам старт в новый учебный год. $CUT$

26 августа 2026 года учителя русского языка и литературы встретились в Чусовском историко-краеведческом музее по адресу: г. Чусовой, ул. Свердлова, д. 10. Встреча прошла в этих стенах неслучайно: история страны, города и его жителей является неотъемлемой частью каждого предмета. Научный сотрудник музея, увлеченный экскурсовод Евгений Анатольевич Липухин подробно рассказал об экспонатах, опираясь на документы и свидетельства очевидцев. Информация, полученная педагогами, обязательно будет использована на уроках.

Вторая часть семинара была посвящена предметному обсуждению:

• результатов государственной итоговой аттестации — 2026 (ЕГЭ и ОГЭ) с анализом данных за последние три года;

• изменений в требованиях к проведению итогового собеседования в 9 классах.

Отдельным блоком рассмотрели подготовку ко Всероссийскому конкурсу сочинений — 2026. Педагоги обсудили участие общеобразовательных учреждений Чусовского городского округа в региональном этапе конкурса и способы подготовки обучающихся для создания конкурентоспособной работы.

Форум учителей по теме «Современные образовательные технологии на уроках и во внеурочной деятельности с учётом требований обновлённых ФГОС»

imschus — Wed, 02 Sep 2026 10:06:23 GMT

В рамках августовских муниципальных мероприятий ИМС МАУ «Психологический центр» 26 августа провёл Форум учителей по теме «Современные образовательные технологии на уроках и во внеурочной деятельности с учётом требований обновлённых ФГОС». $CUT$

Целевая аудитория: учителя естественнонаучного цикла. Главная цель Форума: диссеминация положительного опыта учителей географии, физики, химии, биологии по применению современных образовательных технологии на уроках и во внеурочной деятельности. С приветственным слово к участникам Форума обратилась Мясникова Н.М., методист ИМС.

9 спикеров вели диалог с учителями биологии, химии, физики, географии. Активное участие в работе Форуме приняли учителя МАОУ «Гимназия», МАОУ «СОШ№5». Формированию естественнонаучной грамотности школьников через реализацию системно-деятельностного подхода посвящалось выступление Л.В. Кузнецовой, учителя химии МАОУ «Гимназия». Учитель физики Ф.П. Трегубова (МАОУ «Гимназия») представила свои «слагаемые», помогающие школьникам достигать успеха по предмету. Этой же цели посвящался опыт, представленный учителями географии МАОУ «ООШ «Союз» В.Н. Коневой, МАОУ «Гимназия» Г.Р. Обуховой. Об использовании дистанционного обучения в коррекционном образовании рассказала И.И. Величкина, учитель физики МАОУ «С(К)СОШИ».

Опыт М.А. Афандеевой, О.И. Веприковой, И. Н. Ванышевой, учителей МАОУ «СОШ №5, освещал возможности использования образовательного пространства школы во внеурочной деятельности и в профессиональном самоопределении обучающихся.

Программа Форума включала небольшой экскурс по залам модельной библиотеки, где проходил Форум, а также мастер-класс «Инженерные секреты живого мира», который провела его автор Е.А. Киселёва, педагог дополнительного образования центра «ТОЧКА РОСТА» МАОУ «ООШ №7».

Всем спикерам были вручены сертификаты. Участники Форума выразили благодарность за возможность услышать инновационный опыт и получить ценные советы накануне нового учебного года.

Проектный семинар «Безопасное детство: как обеспечить поддержку, защиту и помощь ребенку и его семье»

imschus — Wed, 02 Sep 2026 09:53:33 GMT

25 августа 2026 года на базе МАОУ «СОШ № 5» состоялся проектный семинар «Безопасное детство: как обеспечить поддержку, защиту и помощь ребенку и его семье». Участниками семинара стали заместители директора по воспитательной работе, социальные педагоги, советники директора по воспитанию, педагоги – психологи, классные руководители, специалисты служб системы профилактики – КДНиЗП, ПДН ОВД, социальной защиты, Чусовского филиала ГБУ «ЦППМСП». $CUT$

Ведущий семинара – Дремина И.А., старший научный сотрудник ГАУ ДПО «ИРО ПК». Тема для разговора выбрана самая актуальная – КАК СДЕЛАТЬ ДЕТСТВО БЕЗОПАСНЫМ? Межведомственное взаимодействие в системе воспитания и профилактики правонарушений несовершеннолетних играет ключевую роль. В чем смысл и ценность межведомственного взаимодействия рассуждали участники семинара.

Участие в семинаре приняла эксперт федерального центра «Профилактика» ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» Чернова И.Г. Разговор о раннем выявлении рисков, выстраивании для ребенка безопасной среды через систему профилактики получился активным, продуктивным и полезным для всех участников.

Для закрепления результатов разговора о профилактике и создании безопасной среды для ребенка и его семьи вторая часть семинара была проведена в формате проектного модуля. Каждая группа участников предлагала решение конкретной задачи и получала экспертное мнение от ведущих семинара. Вот основные направления модулей:

1. Среда и конфликты. Школьный климат, медиация, служба примирения, психологический комфорт.

2. Родители и волонтеры. Образование родителей, антиконфликтные сообщества, привлечение НКО и волонтеров.

3. Внешний «блок». Профилактика экстремизма, употребления наркотиков, кибербуллинга, вовлечения в деструктивные субкультуры.

4. Внутренние риски. Буллинг, суициды, вандализм, хищения, работа с «группой риска».

Главный смысл семинара, который прошел «красной нитью»: профилактика и предупреждение, а не реагирование.